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CURSO DE ACUPUNTURA

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EL CURSO DE FORMACIÓN EN ACUPUNTURA.

Este curso prepara al alumno en el programa oficial de Acupuntura tal y como marca la Universidad de Medicina Tradicional China de Beijing en China.

INFORMACIÓN DEL CURSO Y EL EXAMEN

El curso está disponible en una PLATAFORMA DIGITAL y/o en presencia en Barcelona. El acceso a la plataforma es de por vida.

Al finalizar el curso podrás realizar un examen y obtener el título de Acupuntor. El examen se lleva a cabo de forma presencial. Si por la cuestión de distancia no puedes realizar el examen de forma presencial, excepcionalmente te ofrecemos la opción de examinarte online. Para más información sobre el examen a distancia escríbenos a INFO@QIGONG.COM.ES

PROGRAMA COMPLETO DE FORMACIÓN EN ACUPUNTURA:

1.INTRODUCIÓN A LA ACUPUNTURA Y TEORÍA DE LA MEDICINA TRADICIONAL CHINA

HORAS TEÓRICAS: (Seminario) 12 ,(Clase) 16, (Teoría MTC) 12 HORAS PRÁCTICAS: 10

OBJETIVOS:

Adquirir los conocimientos sobre el concepto básico en el que se basa la acupuntura en particular y la Medicina Tradicional China en general.
Adquirir los conocimientos generales sobre el concepto de medicina china y su rama principal la acupuntura con sus nomenclaturas, características, funciones, aplicaciones y conceptos generales.

CONTENIDOS:

Concepto de la acupuntura.

Hipótesis de su conocimiento.

Funciones fisiológicas y fisiopatológicas.

Estudio de los sistemas

Composición

Características generales de la acupuntura:

• Elementos
• Relaciones Zang-Fu-5 elementos
• Proporción Qi (energía) - Xue (sangre)

• Ciclos y ritmos energéticos

• Dirección del Qi (energía)

• Indicaciones principales
• Número de puntos meridianos:

Pulmón (Tai Yin Tsou)
• Corazón (Tai Yin Tsou)
• Pericardio (Tai Yin Tsou)
• Tripa grueso (Tai Yin Tsou)
• Intestino delgado (Tai Yin Tsou)

• San Jiao (Tai Yin Tsou))
• Estómago (Yang Ming Zou)
• Vejiga urinaria (Tai Yang Zou
• Vesícula biliar (Shao Yang Zou)

• Bazo (Tai Yin Pie)
• Riñón (Shao Yin Pie)
• Hígado (Jue Yin Pie)
• Lleva nunca
• Ren nunca

• Los 6 meridianos unitarios o niveles energéticos.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

• Conocer el concepto y significado de los temas básicos de la medicina china y de la acupuntura ..
• Conocer la función, las características, las relaciones con las diferentes partes del cuerpo y con los órganos internos (Zang-Fu) de los diferentes sistemas y técnicas que comporta el uso de la acupuntura.

• Conocer las funciones fisiológicas, fisiopatológicas y terapéuticas de los sistemas corporales.
• Conocer los diferentes grupos de meridianos, su naturaleza Yin-Yang, sus conexiones y ramificaciones.

• Conocer los tipos de energías que circulan por el cuerpo, así como sus ritmos, flujos y direcciones.
• Comprender el concepto de punto acupuntural.
• Conocer las funciones, tanto a nivel fisiológico, fisiopatológico como terapéutico de los puntos de acupuntura a nivel general.

• Conocer las diferentes formas de nomenclatura de los puntos, así como los métodos generales para localizarlos.
• Conocer los diferentes grupos de puntos acupunturales con sus principales características y aplicaciones terapéuticas.

Conocer y comprender el significado y la utilidad de los 6 meridianos unitarios o niveles energéticos.

2. FISIOLOGÍA

HORAS TEÓRICAS: (Seminario) 12 ,(Clase) 16, (Teoría MTC) 12

HORAS PRÁCTICAS: 20

OBJETIVOS:

Realizar un estudio detallado del funcionamiento del cuerpo humano a nivel energético y como las interacciones y teoría de la medicina tradicional china nos ayuda a mejor entender estas interacciones a nivel holístico.

CONTENIDOS:

2.- FISIOLOGÍA

2-1 Teoría Yin - Yang
2-2 Los 5 movimientos

2-3 Jing, Qi, Xue, Jinye, Shen

2-3-1 Jing
2-3-2 Qi
2-3-3 Xue

2-3-4 Jinye

2-3-5 Shen

2-3-6 Interrelaciones qi y xue

2-3-7 Interrelaciones xue y jing

2-3-8 Interrelaciones xue y jinye

2-3-9 Interrelaciones xue y shen

2-3-10 Interrelaciones jing y qi

2-3-11 Interrelaciones jing y jingye

2-3-12 Interrelaciones jing y shen

2-3-13 Interrelaciones qi y jingye

2-3-14 Interrelaciones qi y shen

2-4 Los Zangfu

2-4 Los Zang

2-4-1 Corazón

2-4-1-a Pericardio

2-4-2 Pulmón

2-4-3 Bazo

2-4-4 Hígado
2-4-5 Riñón
2-5 Los Fu
2-5-1 Vesícula Biliar

2-5-2 Estomago
2-5-3 Intestino Delgado

2-5-4 Intestino Grueso

2-5-5 Vejiga

2-5-6 Sanjiao

2-6 Relaciones entre los Zangfu

2-6-1 Relaciones Corazón-Pulmón

2-6-2 Relaciones Corazón-Bazo

2-6-3 Relaciones Corazón-Hígado

2-6-4 Relaciones Corazón-Riñón

2-6-5 Relaciones Pulmón-Bazo

2-6-6 Relaciones Pulmón-Hígado

2-6-7 Relaciones Pulmón-Riñón

2-6-8 Relaciones Hígado-Bazo

2-6-9 Relaciones Hígado-Riñón

2-6-10 Relaciones Bazo-Riñón

2-6-11 Relaciones Zang-Fu

2-6-12 Relaciones Corazón-Intestino delgado

2-6-13 Relaciones Pulmón-Intestino Grueso

2-6-14 Relaciones Bazo-Estomago

2-6-15 Relaciones Hígado-Vesícula Biliar

2-6-16 Relaciones Riñón-Vejiga
2-6-17 Relaciones Pericardio-Sanjiao

2-6-18 Relaciones Fu-Fu

2-6-19 Los Fu extraordinarios

3.- ETIOPATOGENIA

HORAS TEÓRICAS: (Seminario) 12 ,(Clase) 16, (Teoría MTC) 12

HORAS PRÁCTICAS: 10

OBJETIVOS:

Realizar un estudio detallado de los fallos en el funcionamiento del cuerpo humano a nivel energético y como las interacciones y teoría de la medicina tradicional china nos ayuda a mejor entender estas interacciones a nivel holístico. Estudiar y entender las formas en que la persona enferma desde el paradigma de la medicina china.

CONTENIDOS:

3-1-1 Generalidades

3-1-2 Los 6 patógenos exógenos

3-1-3 Viento
3-1-4 Frio
3-1-5 Calor

3-1-6 Humedad
3-1-7 Sequedad
3-1-8 Fuego
3-2-1 Los 7 sentimientos

3-2-2 Alegria

3-2-3 Cólera
3-2-4 Preocupacion
3-2-5 Rumiacion
3-2-6 Tristeza
3-2-7 Miedo
3-2-8 Sobresalto
3-3 Otros Factores Patogenos

3-3-1 Ingesta y Fatiga
3-3-2 Flema
3-3 Sangre estasiada

3-4 Mecanismos Patogeneticos
3-4-1 Generalidades
3-4-2 Lucha Zheng-Xie

3-4-3 Disregulaciones Yin-Yang
3-4-4 Anomalias en el Ascenso-Descenso

4.- DIAGNOSTICO

HORAS TEÓRICAS: (Seminario) 12 ,(Clase) 16, (Teoría MTC) 12

HORAS PRÁCTICAS: 10

OBJETIVOS:

Realizar un estudio detallado de como observar palpar e interrogar al cliente para poder saber donde reside el desequilibrio que ha causado la patología. Encontrar los fallos en el funcionamiento del cuerpo humano a nivel energético y como las interacciones y teoría de la medicina tradicional china nos ayuda a mejor entender estas interacciones a nivel holístico. Estudiar y entender las formas en que el terapeuta se basa para llegar a una conclusión diagnostica desde el paradigma de la medicina china.

CONTENIDOS:

4-1-1 Generalidades

4-2 Observacion general
4-2-1 Observacion del Shen
4-2-2 Observacion del color de la cara

4-2-3 Observacion de la morfologia corporal

4-2-4 Observacion de la postura

4-3 Observacion Local
4-3-1 Observacion de la cabeza y la cara
4-3-2 Observacion de la piel
4-3-3 Observacion de los pliegues digitales infantiles

4-3-4 Observacion en las ascaridiasis
4-3-5 Observacion de la lengua
4-4 Observacion de las excrecciones
4-5 Interrogatorio
4-5-1 Interrogatorio sobre le frio y el calor

4-5-2 Interrogatorio sobre el sudor
4-5-3 Interrogatorio sobre el sueño
4-5-4 Interrogatorio sobre el dolor
4-5-5 Interrogatorio sobre el apetito y la ingesta

4-5-6 Interrogatorio sobre la defecacion y la miccion

4-5-7 Interrogatorio en la mujer

4-5-8 Interrogatorio en el niño

4-6 Palpacion
4-6-1 Palpacion del pulso

4-6-2 Palpacion general

5.- DIFERENCIACION DE SINDROMES

HORAS TEÓRICAS: (Seminario) 12 ,(Clase) 16, (Teoría MTC) 12

HORAS PRÁCTICAS: 10

OBJETIVOS:

Realizar un estudio detallado de como diferenciar los síndromes desde el paradigma de la medicina china usando las reglas tradicionales de diferenciación y diagnóstico asi como las teorias de patógenos, niveles de pofundidad zang fu etc. Estudiar y entender las formas en que el terapeuta se basa para llegar a una conclusión diagnostica desde el paradigma de la medicina china.

CONTENIDOS:

5-1 Diferenciacion de sindromes segun los 8 principios

5-1-1 Dif. de sindromes de superficie e interior
5-1-1-1 Sindrome de superficie
5-1-1-2 Sindrome de interior
5-1-1-3 Sindrome de medio superficie medio interior
5-1-1-4 Relaciones entre los sindromes de superficie e interior

5-1-2 Dif. de sindromes de frio y calor
5-1-2-1 Sindrome de frio
5-1-2-2 Sindrome de calor
5-1-2-3 Relaciones entre los sindromes de frio y calor
5-1-2-4 Relaciones del frio y el calor con la superficie y el interior

5-1-3 Dif. de sindromes de deficiencia y pletora

5-1-3-1 Insuficiencia, deficiencia o vacio

5-1-3-2 Pletora
5-1-3-3 Diferencias entre Deficiencia y Pletora

5-1-3-4 Relaciones entre insuficiencia y pletora

5-1-4 Dif. de sindromes de Yin y Yang
5-1-4-1 Sindromes de insuficiencia de yin y yang

5-1-4-2 Sindromes de yin y yang extinguientes

5-2 Diferenciacion de sindromes segun los Zangfu

5-2-1 Sind. de la patologia de Corazon
5-2-1-1 Por deficiencia
5-2-1-1-1 Insuficiencia de Qi de C. y de Yang del C.

5-2-1-1-2 Vacio de sangre y de Yin del C.
5-2-1-2 Por Pletora
5-2-1-2-1 Fuego de pletora del C.
5-2-1-2-2 Obstruccion del C. por Flema
5-2-1-2-3 Perturbacion del C. por Flema y Fuego

5-2-1-2-4 Estasis Sanguinea del C.

5-2-2 Sind. de la patologia de Intestino Delgado

5-2-2-1 Calor de pletora en el ID.

5-2-3 Sind. de la patologia de Riñon

5-2-3-1 Por deficiencia

5-2-3-1-1 Insuficiencia de Yang de R.

5-2-3-1-2 Insuficiencia de Yin de R.

5-2-3-1-3 Insuficiencia de Jing del R.

5-2-3-1-4 Anestipsis del R.

5-2-3-1-5 Falta de captacion del Qi por el R.

5-2-4 Sind. de la patologia de la Vejiga

5-2-4-1 Calor-Humedad en la V.

5-2-5 Sind. de la patologia de Pulmon

5-2-5-1 Por Insuficiencia
5-2-5-1-1 Insuficiencia de Qi de P.

5-2-5-1-2 Insuficiencia de Yin de P.

5-2-5-2 Por Pletora

5-2-5-2-1 Invasion del P. por el patogeno Frio

5-2-5-2-2 Invasion del P. por el patogeno Calor

5-2-5-2-3 Invasion del P. por le patogeno Sequedad

5-2-5-2-4 Obstruccion pulmonar por Flema y Humedad

5-2-6 Sind. de la patologia de Intestino Grueso

5-2-6-1 Por Insuficiencia
5-2-6-1-1 Frio de insuficiencia en el IG.

5-2-6-1-2 Escasez de Liquidos en el IG.

5-2-6-2 Por Pletora

5-2-6-2-1 Humedad y Calor en el IG.
5-2-6-2-2 Obstruccion intestinal por Calor estancado.

5-2-7 Sind. de la patologia del Bazo
5-2-7-1 Por Deficiencia
5-2-7-1-1 Insuficiencia de Qi del B.
5-2-7-1-2 Insuficiencia de Yang del B.
5-2-7-1-3 Atrapamiento inferior del Qi del B.

5-2-7-1-4 El B. no comanda la Sangre
5-2-7-1-5 Insuficiencia de Yin del B.
5-2-7-2 Por Pletora
5-2-7-2-1 Obstaculizacion del B. por Frio y Humedad

5-2-7-2-2 Acumulacion de Calor y Humedad en el B.

5-2-8 Sind. de la patologia del Estomago

5-2-8-1 Por Deficiencia
5-2-8-1-1 Insuficiencia de Yin del E.

5-2-8-1-2 Insuficiencia de Qi del E.

5-2-8-2 por Pletora

5-2-8-2-1 Calor de Pletora en el E.

5-2-8-2-2 Detencion alimentaria en el E.

5-2-8-2-3 Coleccion de Frio en el E.

5-2-9 Sind. de la patologia del Higado
5-2-9-1 Por Deficiencia
5-2-9-1-1 Insuficiencia de Sangre del H.
5-2-9-1-2 Desbordamiento superior del Yang del H.

5-2-9-2 Por Pletora

5-2-9-2-1 Represion del Qi del H.
5-2-9-2-2 Fuego de Pletora en el H.
5-2-9-2-3 Movimiento interno del Viento del H.

5-2-9-2-4 Obstruccion por Frio del canal del H.

5-2-9-2-5 Calor y Humedad en H. y Vesicula Biliar
5-2-10 Sind. de la patologia de la Vesicula Biliar.
5-2-10-1 Hostigamiento de la VB. por Flema y Represion del Qi. 5-2-10-2 Represion del canal de la VB. por Calor

5-2-11 Sind. de la patologia simultanea de varios Zangfu

5-2-11-1 Falta de intercambio entre Corazon y Riñon

5-2-11-2 Insuficiencia de Yang de Corazon y Riñon

5-2-11-3 Insuficiencia de Qi de Pulmon y Riñon

5-2-11-4 Insuficiencia de Yin de Pulmon y Riñon

5-2-11-5 Insuficiencia de Yin de Higado y Riñon

5-2-11-6 Insuficiencia de Yang de Bazo y Riñon

5-2-11-7 Insuficiencia de Qi de Corazon y Pulmon

5-2-11-8 Insuficiencia de Qi de Bazo y Pulmon

5-2-11-9 Invasion del Pulmon por el Fuego del Higado

5-2-11-10 Disregulacion de Higado y Bazo

5-2-11-11 Disarmonia Higado-Estomago

5-2-11-12 Insuficiencia de Corazon y Bazo

5-3 Diagnostico diferencial por los 6 niveles

5-3-1 Niveles tipo Yang

5-3-2 Niveles Tipo Yin

5-4 Diferenciacion de sindromes segun los canales y colaterales

5-4-1 Sind. del Canal de Pulmon
5-4-2 Sind. del Canal de Intestino Grueso
5-4-3 Sind. del Canal de Estomago

5-4-4 Sind. del Canal de Bazo
5-4-5 Sind. del Canal de Corazon
5-4-6 Sind. del Canal de Intestino Delgado

5-4-7 Sind. del Canal de Vejiga
5-4-8 Sind. del Canal de Riñon
5-4-9 Sind. del Canal de Pericardio
5-4-10 Sind. del Canal de Sanjiao
5-4-11 Sind. del Canal de Vesicula Biliar

5-4-12 Sind. del Canal de Higado
5-4-13 Sind. de los Canales Extraordinarios

6.TEORÍA DE LOS MERIDIANOS

HORAS TEÓRICAS: (Seminario) 12 ,(Clase) 16, (Teoría MTC) 12

HORAS PRÁCTICAS: 10

OBJETIVOS:

Adquirir los conocimientos sobre el concepto básico de canales energéticos, con su nomenclatura, funciones, recorrido y conexiones.
Adquirir los conocimientos generales sobre el concepto de canal energético con sus nomenclaturas, características, funciones, aplicaciones y localizaciones.

CONTENIDOS:

Concepto de los canales y colaterales .
• Hipótesis de su conocimiento.

• Meridianos y colaterales (Jing-Luo)
• Funciones fisiológicas y fisiopatológicas.

• Estudio de los meridianos Composición

Profundidades
Nivel energético
Generación del Ying Qi (energía nutritiva) y circulación nictamerial del Ying Qi por los canales.
Sentido de la circulación
Conexión entre meridianos (internas, luo, extremos, niveles)
Puntos de acupuntura (características: transporte, morfología y tipo
de estimulaciones). Nomenclatura de los puntos de acupuntura.
Clasificación de los puntos (de los meridianos, a-shi, extras, somatotópica,
Acciones generales de los puntos (globales, locales, distantes, sistémicos, homeostáticos, específicos, experiencia)
Los 5 puntos Shu "de transporte". (Wu Shu Xue)
Características y funciones de los puntos Yuan (Fuente), Luo (enlace), Xi, (acumulación) Xia He Xue (He inferiores), Ba Hui Xue (8 puntos de nfluència), Ba Nunca Jiao Hui Xue (Puntos clave de confluencia con los 8 meridianos extraordinarios), Bei Shu Xue (Puntos Shu dorsales), Mu Xue (Mu abdominales) y Tian You Qi Xue (Ventana del Cielo).
Métodos y medidas de localización de los puntos.
Nomenclatura de los puntos.
Recorrido de los 12 Meridianos principales y los 2 extraordinarios con puntos propios.

Características generales de cada meridiano:

• Elemento al que pertenece
• Relaciones Zang-Fu-5 elementos
• Proporción Qi (energía) - Xue (sangre)

• Ciclos y ritmos energéticos • Dirección del Qi (energía) • Indicaciones principales
• Número de puntos meridianos:

• Pulmón (Tai Yin Tsou)
• Corazón (Tai Yin Tsou)
• Pericardio (Tai Yin Tsou)
• Tripa grueso (Tai Yin Tsou)
• Intestino delgado (Tai Yin Tsou) • San Jiao (Tai Yin Tsou))
• Estómago (Yang Ming Zou)
• Vejiga urinaria (Tai Yang Zou
• Vesícula biliar (Shao Yang Zou) • Bazo (Tai Yin Pie)
• Riñón (Shao Yin Pie)
• Hígado (Jue Yin Pie)
• Lleva nunca
• Ren nunca

• Los 6 meridianos unitarios o niveles energéticos.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

• Conocer el concepto y significado de los 12 meridianos y colaterales (Jing Luo) y los 8 extraordinarios (Qi Jing Ba Mai) ..
• Conocer el recorrido, las características, las relaciones con las diferentes partes del cuerpo y con los órganos internos (Zang-Fu) de los diferentes meridianos y colaterales mencionados.

• Conocer las funciones fisiológicas, fisiopatológicas y terapéuticas de los meridianos y colaterales.
• Conocer los diferentes grupos de meridianos, su naturaleza Yin-Yang, sus conexiones y ramificaciones.

• Conocer los tipos de energías que circulan por los meridianos, así como sus ritmos, flujos y direcciones.
• Comprender el concepto de punto acupuntural.
• Conocer las funciones, tanto a nivel fisiológico, fisiopatológico como terapéutico de los puntos de acupuntura a nivel general.

Conocer y comprender el significado y la utilidad de los 6 meridianos unitarios o niveles energéticos.

6.2 MERIDIANOS EXTRAORDINARIOS Y SECUNDARIOS

OBJETIVOS:

Realizar el estudio detallado de los 8 meridianos extraordinarios y otros grupos de meridianos colaterales o secundarios, con sus relaciones topográficas y energéticas, implicaciones fisiopatológicas y terapéuticas.

CONTENIDOS:

• Estudio del trayecto, relaciones topográficas, relaciones con otros meridianos y con los Zang Fu (órganos internos), sus implicaciones fisiopatológicas y terapéuticas de los diferentes grupos de meridianos o canales.

• Los 8 canales extraordinarios o curiosos (Qi Jing Ba Mai)

• Los canales Luo longitudinales y Luo transversales (Luo Nunca).

• Las zonas cutáneas (Pi Bu).

• Los canales tendinomusculares (Jing Jin).

• Los canales divergentes. (Jing Bie).

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

• Conocer el origen, trayectos, número y relaciones de los meridianos extraordinarios y colaterales.

• Conocer y saber identificar los desequilibrios que implican o afectan a estos meridianos colaterales.

• Saber cómo utilizarlos en terapéutica, recurriendo para ello a los puntos que tienen influencia sobre ellos.

• Ser capaz de decidir cuando sea preciso utilizarlos.

6.- EL SISTEMA DE LOS CANALES Y COLATERALES

6-1 Caracteristicas
6-2 Division y estructura

6-3 Funciones
6-3-1 Territorio de distribucion de

los Canales y Colaterales

6-4 Los 12 Canales ordinarios

6-4-1 Caracteristicas
6-4-2 Trayecto y puntos
6-4-2-1 Canal del Pulmon
6-4-2-2 Canal del Intestino Grueso

6-4-2-3 Canal del Estomago

6-4-2-4 Canal del Bazo

6-4-2-5 Canal del Corazon
6-4-2-6 Canal del Intestino Delgado

6-4-2-7 Canal de la Vejiga
6-4-2-8 Canal del Riñon
6-4-2-9 Canal del Pericardio

6-4-2-10 Canal del Sanjiao

6-4-2-11 Canal de la Vesicula Biliar

6-4-2-12 Canal del Higado

6-5 Canales Extraordinarios
6-5-1 Canal de Du Mai
6-5-2 Canal de Ren Mai
6-6 Puntos Extras (Fuera de Canal)

7. PUNTOS ENERGÉTICOS DE LA ACUPUNTURA

HORAS TEÓRICAS: (Seminario) 12 ,(Clase) 16, (Teoría MTC) 12

HORAS PRÁCTICAS: 20

OBJETIVOS:

Realizar un estudio detallado de la localización de los puntos de acupuntura y los trayectos de los canales en relación a la regiones anatómicas, nervios, huesos, músculos, tendones, meridianos y las acciones energéticas de los puntos de acupuntura de los 14 meridianos y los puntos extras

CONTENIDOS:

• Introducción
• Localización del punto.
• Relaciones anatómicas del punto
• Nombre del punto y su significado (nomenclatura numérica y tradicional)
• Características del punto
• Acciones energéticas de los puntos
• Indicaciones del punto
• Contraindicaciones y precauciones.
• Metodología del punto.
• Interacción con otros puntos y combinaciones frecuentes.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

• Conocer la exacta localización de los 365 puntos de los meridianos principales, más un número mínimo aproximado de 30 puntos (extras).

• Saber identificar cada uno de estos puntos con su denominación correspondiente, incluso conocer el significado del nombre chino de algunos puntos relevantes.

• Conocer las características energéticas de cada punto.

• Saber localizar en cada meridiano y con precisión los 5 puntos de transporte (Wu Shu Xue), los puntos Yuan Xue (fuente), los puntos enlace (Luo Xue), los puntos de urgencia (Xi Xue), el punto de tonificación y el de dispersión, el punto He inferior (Xia He Xue), los puntos "ventana del cielo", los puntos de cruce más importantes.

• Saber localizar los puntos Shu dorsales (Bei Shu Xue), los puntos Mu ventrales (Mu Xue), los puntos de influencia o estimulación sistémica (Ba Hui Xue), los puntos de confluencia con los 8 meridianos extraordinarios (Ba Mai Hui Xue).

• Para cada uno de los 365 puntos más los 30 extras, debe conocer su exacta localización, sabiéndolo localizar con las referencias particulares de cada punto, sabiendo los mismos palpar y sentir con los dedos, conociendo las relaciones anatómicas de cada uno de ellos.

• Desarrollar la sensibilidad táctil necesaria para poder localizar correctamente los diferentes puntos y estructuras anatómicas.

• Conocer las funciones y acciones fisio energèticas así como las indicaciones, contraindicaciones y las asociaciones habituales con otros puntos.

• Conocer la metodología de punción (ángulo de inserción y profundidad), para cada uno de estos puntos, así como si está indicada o no la moxibustión.

• Ser capaz de identificar objetivamente los cambios localizados en el punto que sean tributarios de manifestar algún desequilibrio orgánico (por ejemplo, atrofia tisular, edema local, estasis de sangre, frío, calor, etc. ) Y poderlos reflejar en la historia para ayudar a completar el diagnóstico.

• Saber identificar el estado de vaciedad y / o plenitud de los diferentes puntos estudiados para poder actuar en consecuencia.

• Ser capaz de localizar los puntos de acupuntura y conocer el recorrido de los meridianos y colaterales estudiados en el apartado anterior (6)

• Ser capaz de relacionar la localización de los puntos y meridianos con las estructuras anatómicas subyacentes y periféricas sabiéndolas palpar y teniendo conciencia en todo momento lo que se está palpando.

Ser capaz de relacionar las estructuras anatómicas subyacentes o periféricas al punto o meridiano que requieran precauciones a la hora de puntuarlas a fin de evitar hematomas, accidentes, lesiones o molestias al paciente (usuario).

7.- PUNTOS

7-1 Caracteristicas

7-2 Los 5 puntos Shu
7-3 Puntos Yuan
7-4 Puntos Luo
7-5 Puntos Shu dorsales
7-6 Puntos Mu (o Mo)
7-7 Puntos de cruce con los 8 Canales extraordinarios

7-8 Los 8 puntos de reunion

7-9 Puntos Xi (Hendidura)
7-10 Los 6 puntos He o Puntos He Inferiores

7-11 Los Puntos de cruce
7-12 Asociaciones de puntos
7-12-1 Caracteristicas
7-12-2 Distal - Proximal
7-12-3 Yuan - Luo

7-12-4 Shu - Mu
7-12-5 De puntos de Canales Homonimos

7-12-6 Hijo - Madre

7-12-7 Supero-inferiores
7-12-8 Contralateral
7-13 Punto de accion reguladora general

8.MICROSISTEMAS

HORAS TEÓRICAS: (Seminario) 12 ,(Clase) 16, (Teoría MTC) 12

HORAS PRÁCTICAS: 10

OBJETIVOS: Realizar el estudio en profundidad de la teoría y práctica de la auriculoterapia, la cranipuntura, las ventosas, la estimulación eléctrica etc.

CONTENIDOS

• Auriculoterapia china • Introducción

• Conexión con órganos y meridianos
• Anatomía auricular
• Localización de las zonas somatotòpiques

• Aplicación (Selección de puntos, metodología, desinfección, inserción de agujas, diferentes tipos de agujas, bolas magnéticas y no magnéticas...)

• Precauciones y Complicaciones • Terapéutica
• Contraindicaciones

• Cranipuntura
• Introducción

• Áreas de la Cranipuntura

• Técnica (inserción, estimulaciones ...)

• Indicaciones de las diferentes áreas

• Precauciones y Complicaciones

• Terapéutica
• Contraindicaciones

COMPETENCIAS:

• Conocer la anatomía auricular y craneal

• Conocer las correspondencias somatotòpiques con las diferentes partes del cuerpo.

• Ser capaz de realizar una correcta exploración de la oreja.
• Saber aplicar las diferentes técnicas y metodologías
• Saber decidir el tratamiento adecuado en cada momento
• Tener las precauciones necesarias y saber actuar en caso de complicaciones

Conocer las interacciones de estos microsistemas con otros procedimientos terapéuticos (como la acupuntura global o las reflexoterapia) y saber coordinar los efectos del conjunto

8.- OTRAS FORMAS DE ACUPUNTURA

8-01 Auriculopuntura
8-01-01 Mapa de auriculopuntura

8-02 Craneopuntura
8-02-01 Escuela Jiao Shun Fa
8-02-02 Craneopuntura Escuela Fang Yun Peng
8-02-03 Craneopuntura unificacion
8-02-03 Craneopuntura y accidentes vasculares cerebrales

8-03 Moxibustion
8-04 Punciones Transfixiantes
8-04-01 Caracteristicas
8-04-02 Modalidades

8-04-03 Principios
8-04-04 Punciones transfixiantes más usadas

9. TÉCNICAS DE ACUPUNTURA

HORAS TEÓRICAS: (Seminario) 12 ,(Clase) 16, (Teoría MTC) 12

HORAS PRÁCTICAS: 50

OBJETIVOS:

Adquirir el conocimiento teórico y la habilidad para aplicar las técnicas de acupuntura, incluyendo técnicas de esterilización, uso de las agujas de un solo uso, inserción y manipulación de las agujas y también las herramientas y procedimientos usuales en la acupuntura, como los microsagnaments, la moxibustión, las ventosas y el control en situaciones de emergencia

CONTENIDOS:

• Teoría y práctica de las técnicas de acupuntura. • Agujas filiformes y otros tipos de agujas.
• Técnicas esterilización y asepsia.
• Agujas de un solo uso.

• Inserción y manipulación de las agujas.
• Control en situaciones de emergencia.
• Técnicas de tonificación y dispersión.
• Microsagnament, injectopuntura, intradérmicas, cutáneas. • Técnicas de moxibustión.

• Técnicas de ventosas.
• Técnicas de electroestimulación. • Inserción de puntos difíciles.
• Técnicas de puntura sin inserción • Técnicas avanzadas.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

• Conocer toda la variedad de instrumental de acupuntura que esté a su alcance.
• Saber elegir las agujas o instrumentos adecuados para cada punto a tratar y por cada técnica a realizar.

• Saber efectuar las técnicas de asepsia cutánea necesarias antes de practicar la punción.
• Saber decidir antes de la punción, tanto el ángulo como la profundidad de la misma.

• Adquirir y aprender la destreza necesaria para efectuar una correcta e indolora inserción.
• Ser capaz de decidir (mediante competencias alcanzadas en otras unidades formativas) las técnicas manipular a emplear en cada acto terapéutico.

• Tener destreza para manipular las agujas de acupuntura en tonificación, dispersión y regulación, utilizando para ello las diversas técnicas manipulativas. • Ser capaz de decidir el tiempo de permanencia de las agujas.
• Ser capaz de actuar con serenidad y seguridad ante algún posible accidente que se pueda producir.

• Conocer las precauciones y contraindicaciones de la práctica de la acupuntura.
• Conocer y saber aplicar la técnica de microsagnament, así como sus indicaciones y contraindicaciones.

• Conocer y saber aplicar las técnicas de moxibustión en sus diferentes modalidades, así como las indicaciones, contraindicaciones y precauciones.
• Conocer y saber aplicar las técnicas de la acupuntura cutánea, así como sus precauciones y contraindicaciones.

• Conocer y saber aplicar las técnicas de la acupuntura intradérmica así como sus precauciones y contraindicaciones.
• Conocer y saber aplicar las técnicas de la electroestimulación así como sus precauciones y contraindicaciones.

Conocer y saber aplicar la técnica de las ventosas así como sus precauciones y contraindicaciones.

10.TRATAMIENTOS DE ACUPUNTURA

HORAS TEÓRICAS: (Seminario) 12 ,(Clase) 16, (Teoría MTC) 12
HORAS PRÁCTICAS: 20
OBJETIVOS:

Realizar un detallado estudio sobre estrategias de tratamiento y combinaciones de puntos en los síndromes más importantes que afectan a los canales y los Zang-Fu

CONTENIDOS:

• Síndromes de los Meridianos y los Zang-Fu (aislados y asociados) • Etiología
• Diagnóstico diferencial
• Principio terapéutico y método terapéutico.

• Tratamiento (puntos más adecuados y su combinación) • Evolución del tratamiento.
• Pronóstico del tratamiento, prevención y mantenimiento

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

• Saber identificar los principales síndromes de los canales, los síndromes de los Zang-Fu y los síndromes combinados.
• Conocer las etiologías de los canales, los síndromes de los Zang-Fu y los síndromes combinados.

• Saber decidir qué puntos, meridianos o áreas son más adecuadas para realizar el tratamiento en los principales síndromes de los canales, los síndromes de los Zang-Fu y los síndromes combinados.
• Saber decidir los principios terapéuticos para cada síndrome, así como el método terapéutico (acupuntura, moxibustión, tonificación, regulación, dispersión, etc ...)

Saber adaptarse en cada momento el tratamiento a la evolución de los síndromes de los canales, los síndromes de los Zang-Fu y los síndromes combinados.
• Saber prever un pronóstico en la evolución del tratamiento y dar los consejos oportunos para hacer prevención

10-01 Asma
10-02 Cefales, Jaquecas, Migrañas
10-03 Insomnio
10-04 Artrits, Artrosis, Reuma (Sindrome Bi)

10-05 Hipertension

10-06 Dolor de Espalda

10-07 Ciatica
10-08 Dolor de codo

10-09 Dolor de Rodilla

10-10 Dolor lumbar

10-11 Dolor del Pie